最近，我们经常会在网上刷到辅导孩子学习无力崩溃、“原地爆炸”的父母，还有托举孩子“力不从心”的双博士父母；另一面也有孩子上网课想出逃脱新招，衣架、相片做出替身，甚至干脆关闭摄像头的倔强孩子。面对孩子的顽皮，父母们直呼“受不了了”。

不少父母都会羡慕某某家的孩子，询问人家的育儿之道，最后往往得到的回答是人家孩子就是听话又自立，回头看自己的娃心碎一地。于是开始反省，自己孩子差在哪里了？

首先，家长们都关注孩子的智商。

有很多父母是高智商、高学历，自己小的时候就是“别人家的孩子”，可如今自己却成了羡慕别人家孩子的父母。那么你的智商高，孩子的智商一定会高吗？普通的父母，孩子一定就普通吗？答案当然不是。我们来看心理学家高尔顿的智商理论：

这张图告诉我们家族智商是有峰有谷的，正正未必得正。同样，普通的父母也会生出高智商的娃。

其次，家长比较注重孩子的性格。

很多父母会不解为什么自己的孩子性格里有那么多问题，有时候会在孩子的身上看到自己的影子，可是却不能接受孩子如自己一样倔强、强势或是胆小......我们接受了自己的普通却都希望孩子出人头地，我们包容了自己性格的缺陷，却不接纳孩子的脾气和性格。

单从这两个维度我们探讨：①高智商父母的孩子可能不聪明，而且很有可能性格里遗传了父母的缺陷，这样的孩子父母教育起来会格外无力；②如果孩子聪慧但性格是不争、随性，那么就会出现斗智斗勇，难以管理的现象。③智商普通的父母如果生了高智商的孩子，性格要强自立反而会很省心，因为孩子自己就想要变得更优秀；④如果孩子智商普通，加上父母孩子都很要强，不停的去努力，双方都会很累，可能孩子就会出现强迫、焦虑或抑郁的现象……而现实生活中一个孩子会受多重因素综合影响，包括身心、教育、同伴、家庭关系、社会等等，所以每个人都与众不同，不可复制，别人的教育方式是很难复制在自己家孩子身上。

所以我们会发现一个孩子优秀与否受太多因素影响，父母可以掌控的部分其实很少，每个孩子生来都有自己的独特性，家长能做的从来不是安排，我们能做的是让自己变得更优秀一点，给孩子做榜样。按天分培养孩子，先去观察自己孩子的特点，普通而稳重的孩子也许他可以做一份踏实而牢靠的工作，成为优秀的职员，过上安稳的生活；喜欢自由爱好音乐和美术，也许他会成为一个音乐人、画家；对数字敏感的孩子也许将来会成为金融行业的佼佼者，喜欢运动的孩子也许会成为下一届奥运冠军……

每个孩子都是上天赐予父母的礼物，不怕孩子顽皮，按天分抚养孩子，事事通不如一事精，我们的无力很多时候是因为在孩子“短板”上过度用功，发现孩子的“长板”和特质，将孩子的特质打磨的更加耀眼，孩子会有更强的自我价值和能动性，父母也会感到更有力量。

作者介绍

许艳秋，大连市第七人民医院一疗科医师，副主任医师。

中华医学会会员，美国催眠协会（AAH）会员，AAH认证催眠师，医学心理学双学士，应用心理学硕士。从事神经内科、精神科及心理科临床工作十余年，具有扎实的理论基础、系统的专业知识，以及丰富的临床工作经验及较高的学识水平。参加过多种心理治疗的专项培训，擅长催眠、家庭治疗、认知行为疗法等并将各种治疗手段熟练运用于临床。

专业方向：器质性精神障碍，老年痴呆，抑郁症、焦虑症等心理疾病的诊断及治疗。

出诊时间：普通门诊周五下午，心理咨询诊周二下午。

一疗科 许艳秋

2022年6月1日